高考复读生的心态与调整

高考复读生的心态与调整

      高考失利后,每年总有一些高考生选择复读,高考复读面临的将是漫长的一年学习和一个不确定的未来,复读期间会有焦虑、烦躁、孤独、自闭等心理症状。那么高考复读是在原学校上还是去培训机构好呢?高三复读生的心态是怎样的呢?如何调整?看看师大教育高考培训学校的建议。

高考复读生的心态与调整

高三复读生的心态

高考无疑既是打知识战,又是打心理战,越是临近高考,心态所起的作用就越加突出越加关键。高三复读生比一般的高中生多一年的学习时间,但是高三复读生他们大多数自卑,恐慌,害怕,患得患失,背负很重的思想包袱,他们最大的敌人其实是自己!所以于复读生的教育,师大教育认为:真正的教育,不是教一个落榜的学生如何去纠正错误,不断进步最后获得优异的成绩;而是要真正的去理解一个学生的内心世界,去读懂他失败的原因,去分享和承担他的压力,去缓解他的痛苦,帮助他树立信心,轻松自信的进步起来,那么怎样优化复读生的心态使他们充满信心呢?以下就是复读生心态调整的几种方法。

高考复读生的心态与调整

高三复读生心态调整方法

1、调整心理,增强信心。

复读生虽然有了一次高考的经验,但也存在再一次参加高考的心理压力。因此提高心理素质,放下任何影响学习的思想包袱,信心百倍,全身心投入新的学习生活是非常重要的。

2、制定个性化的复习方案。

要在教师指导下,认真总结高中三年来的学习经验和教训,找准自己的长处和差距,根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯,就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。

3、防急躁,防浮躁。

高考成绩不理想是多种原因的综合反映。改变这种状况不会一蹴而就,必须从抓基础知识开始,建立系统知识网络,剖析重点,化解难点,深刻掌握各知识点的内涵和外延,坚决克服“一看就懂,一答就错,一看就烦,不求甚解”的浮躁情绪。

4、全方位提高应试能力。

明确考纲,把握高考方向,注意高考信息,打破陈旧复习套路,加强复习针对性。把握各学科的知识点,注重解题的思想方法,总结归类,加强限时训练,强化时效性,规范性,全方位训练思维能力,拓宽视野,提高学科综合能力。

高考复读生的心态与调整

为了响应各位家长和学生“专业文化两不误”的需求,「师大教育高考培训学校艺术部」成立本科录取班,推出了高考美术班、传媒班与文化课集训相结合的联合培养方案,并根据不同层次的学生设立「本科保过录取班」和「联合培养定制班」,致力于让艺考生在学习专业课的同时文化课也不会耽误,为广东省的高考本科录取率做贡献。

师大教育本科保过录取班

①师资:汇聚艺术课、文化课最顶尖师资,由校长督导教学,资深教师全程跟进;

②特色:小班教学,整合全方位最优教学资源,专人专辅,依考学方向定制课程、一对一进行,校考与志愿填报指导;

③目标院校:稳本科冲名校,根据个人情况定制教学;

④学费:9.85万元,录取不上本科全额退费;

⑤时间:一年,即日起报名至次年高考前两日。

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