每年高考结束后，有金榜题名的考生，同样有成绩不理想的落榜生。高考复读就是落榜生为提高成绩，再给自己一次选择机会的努力尝试。那么，高考复读生如何备考？复读是在原学校上还是去培训机构好呢？看看师大教育高考培训学校的建议。
如何在复读补习时，迎接挑战，接受考验，做好复习备考工作，是已选择复读的学生所必然要考虑的重要问题。师大教育认为，复读成功与否，与能否把握以下几个方面密切相关。
一、树立一个合适的目标
合适的目标是复读取得成功的前提。高考复读生要清楚自己的起点，明确自身的学习潜力与提升空间，给自己制定适合明确的目标。学习目标要以自己能力、成绩的提高为前提，要注重目标的阶段性、层次性与实施完成的可操作性。目标太高，过于苛求自己，整个补习过程中，复读生就容易遭遇挫败感与失落感，不利于学习效率的提高;目标太低，完成得过于轻松，学生易出现浪费光阴而无实际所得的情况，这同样违背了高考复读的初衷。
二、做到两个正确认识
（一）正确认识高考复读
首先，考生要清楚地认识到，遭遇挫折是正常现象，一次高考失利并不代表在以后的岁月里都会失败。其次，复读生应该明确，高考虽然是人生重要的一步，但并不是唯一的一步。高考只是一个阶段和节点，不是学习的终点。复读生应抓住改变命运的时机，放下包袱，不管上一年的高考经历了怎样的失利，都要暂时走出失败的阴影，积极前行。不应把高考失败的消极情绪泛化到生活中，更不能对自己的能力产生怀疑而自暴自弃。
（二）正确认识自我
复读生应明确自己并不是一无所有，跟普通应届高三的学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，知识储备相对丰富，更了解自己的强、弱科目，且具备一定的临考经验，对备考复习的阶段任务有相对更清楚的认识。
复读生应特别注重认真总结自己整个高中阶段学习的经验教训，分析自己上一次高考失利的原因，认清自己的优势潜力与不足，有效研究当年各学科考试失误的知识点，努力找准复读期间重点攻克的方向。
三、注重把握三个重要维度
（一）“心态”维度上要保持平和稳定
对于很多复读学生而言，过度焦虑会使人精神变得紧张，易导致学习欲望和兴趣降低;情绪不稳定会造成人注意力下降，影响人的思维活动。因此，保持平和稳定的心态对复读生的成功具有非常重要的意义。
（二）“方法”维度上要科学合理
学习方法是否科学合理，决定考生复习效果的强弱与成绩的好坏。复读生在确定合适目标的前提下，要按照自己的实际情况，细化目标，制订各阶段的小计划，循序渐进地实施，一步一个脚印地完成。
要做时间的主人，合理分配安排时间，提高学习效率。学生可坚持文理科交叉复习的策略，做好预习复习;学习时要全心全意，心无杂念;休息时完全放松，劳逸结合，保持大脑的松紧规律节奏。
（三）“信念”维度上要坚定执著
高考备考复习的过程是脑力加体力的马拉松过程，复读生面临的压力更大，挑战更艰巨。补习刚开始时，大部分同学都是热情高涨、豪气冲天，但到了11月后，很多人就开始出现疲态，激情减退。尤其是复读生本身经历过高考，补习过程再遭遇诸多不顺，容易胡思乱想，失望的情绪、放弃的苗头表现得更强烈，这对整个复读备考来说十分有害。
为了响应各位家长和学生“专业文化两不误”的需求，「师大教育高考培训学校艺术部」成立本科录取班，推出了高考美术班、传媒班与文化课集训相结合的联合培养方案，并根据不同层次的学生设立「本科保过录取班」和「联合培养定制班」，致力于让艺考生在学习专业课的同时文化课也不会耽误，为广东省的高考本科录取率做贡献。
师大教育本科保过录取班
①师资：汇聚艺术课、文化课最顶尖师资，由校长督导教学，资深教师全程跟进；
②特色：小班教学，整合全方位最优教学资源，专人专辅，依考学方向定制课程、一对一进行，校考与志愿填报指导；
③目标院校：稳本科冲名校，根据个人情况定制教学；
④学费：9.85万元，录取不上本科全额退费；
⑤时间：一年，即日起报名至次年高考前两日。
