客观因素是高考和艺考的改革,高考分数线水涨船高,部分院校取消校考,整体上导致了高考对艺术生专业课和文化课提出了更高的要求。主观因素是艺术生群体的特殊性,艺术生大都性格开朗,活泼贪玩,心理比较复杂,对应试教育有抵触心理,性格比较倔强,他们学习文化课更多是挑环境,挑老师。然而高中是集中的大班教学,不可能关照到每一个学生的诉求,这就导致了艺术生在学校学不进去文化课,不愿意学文化课,跟不上学校老师讲课的进度。
艺术生文化课辅导机构的优势就在于,针对艺术生的问题而设立,一切都是针对艺术生文化课学习出现的各种问题而针对解决。
1:教学环境和老师选择
机构教学环境采取小班教学,每个班内配有独立卫生间,班门口就有直饮水机。老师都聘用年轻有责任心的专业教师,老师在教授学生知识的同时也关心学生每天生活起居,心理和身体的健康,在机构,老师和学生更像是朋友和朋友。