在分数设置上,新高考和老高考有所不同。老高考实行的是原始分模式,而新高考是实行赋分制,学生的最后成绩可能会高、会低于平均成绩。新高考下复读,赋分制对考生有什么影响?
赋分制最大限度的保证考生成绩区分度。山东是高考大省,考生基数大,增加考生间的成绩区分度,即是满足录取的需要,也是促进公平的需要。我省的等级计分方式,能够实现考生成绩分布在尽可能多的分数点,大大增加了考生成绩区分度,满足了高校人才选拔的需要,确保了我省考生在招生录取中利益的最大化。
哪些人适合高考复读
1.在考试中发挥严重失常,高考成绩低于平时模拟成绩80分左右的考生。
2.在高考时出现意外,比如生病、受伤,从而影响考试的考生。
3.填报志愿失误,导致落榜的考生。
4.成绩在三本线上接近二本线的考生。
5.有基础、有潜力,但在最后时期没有全力投入的考生。
6.有强烈的学习愿望,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生。